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学校召开首届思想政治工作创新论坛暨“三全育人”综合改革研讨会
发布时间:2022-07-25   来源:   作者:冯军成 高渝林

为进一步落实“三全育人”综合改革,创新学校思想政治教育工作,夯实本科评估工作基础。近日,学校召开了首届思想政治工作创新论坛暨“三全育人”综合改革研讨会。学校党委书记张继华,党委副书记、纪委书记倪霞,党委副书记杨朋出席研讨会,各二级学院院长(副院长)、书记(副书记)以及各部门负责人、马克思主义学院全体教师和参赛作者参加研讨会,研讨会由副校长郭桂萍主持。




张继华代表学校党委在致辞中肯定了学校在思政课程、课程思政和思想政治教育改革创新方面的成绩,并回顾了学校“三全育人”综合改革的历程。




紧接着,蔡林、崔书磊、冯军成等10位论坛代表依次上台发言。蔡林以《黄继光精神的内涵要义、时代意蕴和实践路径》为题作报告,简述了黄继光的时代意蕴,他认为黄继光的精神就是不立功不下战场的实干精神、惊天一跃堵枪眼的革命英雄主义精神、决不给我们党丢脸的革命忠诚精神。崔书磊在《“三全育人”视域下的“一基两翼三新”网络育人模式探索与实践——以四川工业科技学院易班建设为例》中,以学校易班建设过程中的具体事例和典型经验为例,阐释了网络育人的新思路。冯军成在《红色歌谣的搜集整理及其在思想政治工作中的应用》中认为,红色歌谣的搜集整理是国家安全战略的发展要求、高校基本职能的现实需要、个人成长成才的必然选择。冯军成结合运用红色歌谣的实践,介绍了红色歌谣基本情况和未来趋势。周建武以《文化育人的现实性考察》为题作报告,阐述了马克思主义为什么行的重大意义,指出要以马克思主义为指导,传承好中国传统文化,勇担时代责任。陈昕海以《浅析民办高校少数民族学生思想政治教育引领——以四川工业科技学院为例》为题,凭借基层辅导员工作经验,通过数据分析、心理画像等,提出符合学校实际的少数民族学生的思政管理模式。林馨以《科研育人理念下大学生“问题意识”构建研究》为题作报告,他以学校学生为调研对象,以独特视角,介绍了科研育人理念下大学生“问题意识”构建的现实性、紧迫性和可行性问题。何林贵以《高校思政课教师职业认同现状及提升策略研究》为题,对思政课教师的职业认同进行了阐述并对就提升认同感的策略进行了研究。刘家麟在《工程材料一流课程建设中的课程思政教学探索》中,以一名专业课教师的角度,对一流课程建设中的课程思政元素阐释了自己的看法和思考。刘翠以《学术诚信融入大学生思想政治教育的途径探索》为题,大力呼吁学术诚信教育融入大学生思政教育,营造一个风清气正的学术氛围和空间。邓靓在《红色歌谣在高校思想政治理论课中应用》中,以独特的视角对红色歌谣进思政课进行了理论阐释。




杨朋在点评中指出,本次研讨会的成功举办标志着学校思想政治工作上了新的台阶,参赛教师们选题结合实际,富有较强的实践性,值得推广。杨朋强调,思想政治教育工作者在新时代仍然任重道远,要继续不忘初心,砥砺前行。




会上,倪霞宣读了优秀论文获奖名单。全体与会领导向受表彰的老师表示祝贺,希望受表彰的老师要结合自身研究特长,继续产出高质量成果。






最后与会领导为获奖教师代表颁奖,并合影留念。

(责任编辑:罗岚兰丨摄影:高渝林)