教育学院应用型本科教育“大学习、大讨论”深入研讨篇（七）——艺术教研室
发布时间：2025-05-29 来源：教育学院 作者：赵璐
为深入贯彻落实国家关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的政策要求，推动艺术学科专业建设与区域经济社会发展深度融合，5月29日，艺术教研室在水街实训中心B1-2舞蹈教室组织开展应用型本科教育“大学习、大讨论”专题会议。
教研室全体教师参会，围绕应用型人才培养模式、产教融合路径、课程体系改革等核心议题展开深入研讨。
会议伊始，教研室主任赵璐传达了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》等文件精神，提出应用型本科教育需立足“四个转向”，即办学思路转向服务地方经济社会发展，办学方式转向产教融合校企合作，人才培养定位转向应用型技术技能型人才，人才培养目标转向增强学生就业创业能力。此外，教师们还就通过数字化转型提升教学效能的议题展开探讨。
本次研讨会既是对国家教育政策的贯彻落实，也是艺术学科转型发展的重要实践。艺术教研室将持续推进教育教学改革，着力培养"师德高尚、基础扎实、技能娴熟、追求卓越"的高素质应用型艺术人才，为服务地方经济社会发展探索新路径。
宣传信息员：姚月月责编：何彬
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