休闲体育系举办理论课教学经验分享会
发布时间:2024-09-23 来源:体育与健康学院 作者:王天成
为帮助新教师快速融入角色,提升整体教学质量,体育与健康学院休闲体育系于9月23日举办了理论课教学经验分享会。本次分享会的主讲人为陈心歌老师,她围绕“备”、“管”、“带”、“结”四个方面进行了详细的阐述。
在分享会上,陈心歌老师首先强调了充分准“备”的重要性,PPT制作不仅要精炼且具有视觉吸引力,还要合理利用多渠道网络资源,如在学习通平台上传丰富的学习资料,包括MOOC课、爱课程等资源,引导学生自主学习。
在“管”的方面,陈老师提出要建立严谨的考勤制度,并通过加减分机制鼓励学生积极参与课堂活动。同时要激发学生的自觉学习兴趣,通过搭配视觉、触觉、思维等感官模式,增加学生的多方位参与感,让学生成为课堂的主体。
在“带”的环节,陈老师着重讲述了如何带动引导学生主动学习。例如,设置关键点讨论环节,激发学生的思维活力;合理运用板书,帮助学生更好地理解知识点。并要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课堂上有所收获。
最后,在课堂总“结”部分,她建议采用图表形式对知识点进行框架性的回顾,并布置相关作业以巩固所学内容。此外,陈老师强调教学中还应关注多途径反馈机制,包括教师反馈、学校的成绩检验以及社会反馈(如社会实践、实训)等,以便及时了解学生的学习情况,调整教学策略。
此次分享会不仅为教师们提供了宝贵的实践指导,也提供了一个反思自身教学方法、持续改进的机会。参会老师纷纷表示受益匪浅,期待未来能够举办更多类似的交流活动,共同推动休闲体育系的教学水平迈向新的高度。
宣传信息员:顾茜责编:李双晶