以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以岗位需求为导向,以学生为中心,能力培养为主线,构建“学校-医院-社区”合作共育人才培养模式,以培养高素质、应用型护理人才。我系教师团队主动对接新医科发展对护理教育提出的新要求,在深入调研的基础上,针对传统护理人才培养过程中存在的“重疾病、轻预防”“重操作、轻素养”等问题,更新教育理念,优化课程体系,制定了《护理学课程建设规划》,构建以合格课程为基础,优质课程为重点,精品课程为示范,网络课程为辅助的课程建设体系,建立了合格—优质—校级精品—省级精品—国家级精品的分类建设机制。通过前期努力,我系所有已开课程均已建成院级课程思政示范课和院级在线开放课程。其中10门校级课程思政示范课,1门校级在线开放课课程。
护理系课程建设一览表
序号 |
课程名称 |
课程类型 |
课程级别 |
1 | 能者为师 | 特色课程 | 国家级 |
2 |
人体解剖学 |
课程思政示范课程 |
校级 |
3 |
护理学导论 |
课程思政示范课程 |
校级 |
4 |
护理礼仪与人际沟通 |
课程思政示范课程 |
校级 |
5 |
病理学 |
课程思政示范课程 |
校级 |
6 |
生理学 |
课程思政示范课程 |
校级 |
7 |
生物化学 |
课程思政示范课程 |
校级 |
8 |
组织胚胎学 |
课程思政示范课程 |
校级 |
9 |
病原生物学 |
课程思政示范课程 |
校级 |
10 |
护理伦理与卫生法律法规 |
课程思政示范课程 |
校级 |
11 |
营养与膳食 |
课程思政示范课程 |
校级 |
12 |
急危重症护理学 |
在线开放课程 |
校级 |