坚持四个联系 做到三出五进
2014-07-24 文章标签:
当前,第二批党的群众路线教育实践活动在全国火热展开,我院作为第二批党的群众路线教育实践活动单位,学院党委高度重视,精心组织部署,使教育实践活动的规定动作开展到位,自选动作富有特色。
“四个联系、三出五进”贯穿整个群众路线教育活动的始终。联系时事服务社会开展活动。通过广泛发动,鼓励各系、支部组织党员、积极分子走出校门,参与社会服务,坚持开门搞活动。在油菜收割季节,开展了助农收割服务活动;结合成德绵政府部门关于“禁烧秸秆,净化空气”的有关通知,通过印发资料、口头宣传等方式积极向农民宣传相关政策。
联系师生问题开展活动。在开展群众路线教育实践活动中坚持问题导向原则, “甘当小学生”,不辞劳苦、不怕反复,不断疏通谏言之渠,俯下身子倾听来自四面八方的“原生态”好声音,确保梳理出的师生亟待解决的问题有落实有回音。根据特定阶段学生反映较为集中的问题,认真开展学生节假日返校思想动态调查、当代大学生核心价值观调查、大学生自习状况调查等调研活动,仔细分析并形成调研报告,指导工作实践。学院在升格为本科学院的背景下,进一步着手推进人事制度、薪资制度等各项制度的改革和完善,旨在提高教职工幸福指数。
联系作风建设开展活动。改进工作作风是群教活动的重要目的,学院将工作作风的体现进行细化,纳入工作考核、干部评价以及晋职晋级考评中,并制定、完善了《四川工业科技学院公务接待制度》、《四川工业科技学院年度廉洁教育方案》等制度措施,促使党员干部工作作风得到切实转变。
联系学院发展开展活动。学院在活动中坚持以师生发展为本,坚信师生发展与学院发展可以相互促进、形成良性循环,大力改善办学条件,提高办学质量,更好地适应师生教、学及生活需求,并切实落实立德树人的根本任务,努力实现师生与学院共同发展。
在推进活动过程中,切实做到了“三出五进”。“三出”:即通过“走出办公室”、“走出学校”开展教育实践活动,力争使活动“出实效”。学院领导和群教活动领导小组成员积极带头走出办公室征求意见、主动找师生访谈了解情况,同时通过校际交流、用人单位、学院毕业生、社会群众的眼光多角度认识、评价学院,通过校内外的全方位了解情况、审视学院,把握师生群众需要,找到学院发展的路径和努力的方向,让群众路线教育实践活动真正做出实效。
“五进”:即通过“进系、进班、进社区、进乡村”开展活动,让群众观念和为民服务意识“进头脑”。学院进一步加强了党员领导干部联系教学系部、联系班级制度,中层干部和党员联系班级和学生的制度,同时以支部为单位开展了各种进社区、进乡村社会服务活动。通过“五进”开展教育实践活动,使各级干部和党员同志深受教育,使群众观念和为民服务意识能够“进驻头脑,扎根思想”。
全院上下立足本职鼓干劲、心系师生办实事、勤勉工作促发展,确保第二批群众路线教育实践活动扎扎实实的有序推进。
“四个联系、三出五进”贯穿整个群众路线教育活动的始终。联系时事服务社会开展活动。通过广泛发动,鼓励各系、支部组织党员、积极分子走出校门,参与社会服务,坚持开门搞活动。在油菜收割季节,开展了助农收割服务活动;结合成德绵政府部门关于“禁烧秸秆,净化空气”的有关通知,通过印发资料、口头宣传等方式积极向农民宣传相关政策。
联系师生问题开展活动。在开展群众路线教育实践活动中坚持问题导向原则, “甘当小学生”,不辞劳苦、不怕反复,不断疏通谏言之渠,俯下身子倾听来自四面八方的“原生态”好声音,确保梳理出的师生亟待解决的问题有落实有回音。根据特定阶段学生反映较为集中的问题,认真开展学生节假日返校思想动态调查、当代大学生核心价值观调查、大学生自习状况调查等调研活动,仔细分析并形成调研报告,指导工作实践。学院在升格为本科学院的背景下,进一步着手推进人事制度、薪资制度等各项制度的改革和完善,旨在提高教职工幸福指数。
联系作风建设开展活动。改进工作作风是群教活动的重要目的,学院将工作作风的体现进行细化,纳入工作考核、干部评价以及晋职晋级考评中,并制定、完善了《四川工业科技学院公务接待制度》、《四川工业科技学院年度廉洁教育方案》等制度措施,促使党员干部工作作风得到切实转变。
联系学院发展开展活动。学院在活动中坚持以师生发展为本,坚信师生发展与学院发展可以相互促进、形成良性循环,大力改善办学条件,提高办学质量,更好地适应师生教、学及生活需求,并切实落实立德树人的根本任务,努力实现师生与学院共同发展。
在推进活动过程中,切实做到了“三出五进”。“三出”:即通过“走出办公室”、“走出学校”开展教育实践活动,力争使活动“出实效”。学院领导和群教活动领导小组成员积极带头走出办公室征求意见、主动找师生访谈了解情况,同时通过校际交流、用人单位、学院毕业生、社会群众的眼光多角度认识、评价学院,通过校内外的全方位了解情况、审视学院,把握师生群众需要,找到学院发展的路径和努力的方向,让群众路线教育实践活动真正做出实效。
“五进”:即通过“进系、进班、进社区、进乡村”开展活动,让群众观念和为民服务意识“进头脑”。学院进一步加强了党员领导干部联系教学系部、联系班级制度,中层干部和党员联系班级和学生的制度,同时以支部为单位开展了各种进社区、进乡村社会服务活动。通过“五进”开展教育实践活动,使各级干部和党员同志深受教育,使群众观念和为民服务意识能够“进驻头脑,扎根思想”。
全院上下立足本职鼓干劲、心系师生办实事、勤勉工作促发展,确保第二批群众路线教育实践活动扎扎实实的有序推进。