我校31名教师顺利完成2024年工科院校教师专业能力提升专题网络培训研修
发布时间：2024-08-27 来源： 作者：刘晓川
为深入学习党的二十大精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》实施，加快建设发展新工科，努力建设一支业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型工科高校教师队伍，根据《教育部 工业和信息化部 中国工程院 关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》等文件的最新要求，我校选派了袁新等31名教师参加由国家教育行政学院组织的为期3个月2024年工科院校教师专业能力提升专题培训，现已顺利结业。
通过此次培训，参培教师们表示受益颇多。首先，在思政素质与师德师风方面，强化了对教师角色的理解，在今后教学过程中将有意识地将社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论融入课堂，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。其次，教学专业能力方面，为适应新工科建设的需要，教学方法需要不断革新。培训过程中学习了最新教学技术，如AI教育应用、大数据分析等，学会了如何将这些技术应用于教学过程中，提高教学效果和学生学习体验，提升技术应用能力。最后，了解教学中引入科研思维的重要性。在教学中如何发现科研问题，在科研中深化教学内容，鼓励教师将研究成果转化为教学内容，使教师进一步对如何将科研成果应用到本科教学中有了更深刻的认识。
（责任编辑：许敏 摄影：刘晓川）
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